La Comisión de peticiones del Congreso de los diputados ha resuelto la denuncia que presenté. Han acordado instar al Ministerio de Educación a que pida un informe a la Consellería de Educación de la Xunta en el que la Consellería explique las condiciones de accesibilidad de los centros escolares de escolarización preferente para niños con autismo.
No hablamos solo de rampas o de ascensores, hablamos de que los centros deben estar adaptados y señalizados con pictogramas, deben existir materiales y metodología didáctica adecuada y adaptada a las necesidades educativas de los niños, las excursiones, por ejemplo, deben ser accesibles, tanto el lugar, como el contenido didáctico de la excursión. En definitiva, hablamos de igualdad de oportunidades para todos.