APROBADA POR UNANIMIDAD UNA PROPOSICIÓN NO DE LEY EN EL PARLAMENTO DE GALICIA SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA. Actualizado el 29/11/2010
Ayer 23 de noviembre, tuvimos la oportunidad de asistir como invitados al Parlamento de Galicia, para presenciar el debate y votación de una PNL sobre educación inclusiva.
El pasado mes de mayo, el grupo parlamentario Popular en el Congreso de los Diputados presentó una proposición no de ley sobre educación inclusiva, tal y como se comprometieron en las reuniones que mantuvimos el pasado 16 de febrero, y recogiendo los planteamientos de la Plataforma España Inclusión.
Recogiendo el testigo, el Grupo Parlamentario Popular del Parlamento de Galicia presentó la proposición no de ley e instó al resto de grupos de la Cámara gallega a llegar a acuerdos.
Y el acuerdo llegó, la proposición se aprobó por unanimidad. Las aportaciones del Grupo parlamentario socialista y del Grupo parlamentario del BNG fueron acertadas y en positivo. El grupo Parlamentario del BNG instó a incluir en la PNL la necesidad de reforzar la detección temprana de la diversidad funcional en la etapa de cero a tres años, en las escuelas infantiles, dando continuidad a la línea de intervención y detección que pusieron en marcha cuando tuvieron responsabilidades de gobierno. El grupo Parlamentario socialista señaló la necesidad de que la Consellería de Educación ponga en marcha un plan de educación inclusiva para lo que resta de legislatura, en el que se recojan objetivos, medios materiales y personales para ponerlos en marcha, y la correspondiente dotación presupuestaria.
La proposición no de ley se aprobó por unanimidad. Nos parece importante, se habla, se debate, se pone encima de la mesa que nuestros hijos EXISTEN, y que además TIENEN DERECHOS. Ahora la pelota está encima de la mesa del Gobierno gallego, que deberá decidir si toma en consideración el mandato de Parlamento gallego.
Con posterioridad al debate, los invitados al mismo tuvimos la oportunidad de compartir unos minutos con el portavoz de grupo Parlamentario Popular, con el diputado Román Rodríguez, y con el Presidente de la Xunta de Galicia.
Como reflexión personal, ninguno debemos perder la perspectiva de que estamos hablando de Derechos Humanos. Recogiendo las palabras del Sr. Gabilondo, debemos reflexionar sobre lo crudo que es hilar en una misma frase DERECHOS HUMANOS Y PRESUPUESTO.
El Presidente de la Xunta, nos hizo saber el factor diferencial que supone que en los presupuestos de educación, que Galicia deba destinar 120 millones de euros todos los años a transporte escolar. No es que deban estar en la misma balanza en transporte y la educación de los niños con necesidad específica de apoyo educativo, me consta que el sr. Presidente de la Xunta estaba poniendo simplemente un ejemplo.
Es responsabilidad del Gobierno gallego, y más en los tiempos que corren, decidir las prioridades de financiación presupuestaria.
Parafraseando de nuevo al Ministro de Educación, no podemos hablar en España de una educación en términos de dignidad y derechos humanos para los alumnos españoles con diversidad funcional, tampoco en Galicia.
Soy de la opinión de que la dignidad y los Derechos Humanos no pueden depender de presupuestos.
Una educación digna para todos, porque es de eso de lo que estamos hablando, no tiene porqué significar aumento de partidas presupuestarias, sino una reorganización del gasto y sobre todo tener en cuenta criterios de eficiencia económica, organizativa y pedagógica, sobre todo eficiencia pedagógica, muy importante.
Me parece muy importante la buena disposición a hablar, debatir y escuchar, y esta disposición es de agradecer y existe.
En Galicia está pendiente la aprobación del plan transversal de atención a las personas con discapacidad, al que ya hemos realizado aportaciones. Enlace. En cuanto dispongamos del video del debate de la PNL y de los documentos correspondientes lo publicaremos para consulta de quien esté interesado.
Gracias a todos por vuestro apoyo y aliento
Esther
ABC 23-11-2010/ 21:40 h
La iniciativa partió del diputado Román Rodríguez, quien indicó que, con esta propuesta, su grupo no trata de sacar réditos políticos, sino que tiene vocación de suscitar un debate sobre la necesidad de potenciar un modelo educativo más justo y participativo, para integrar a niños con distintos problemas de movilidad, discapacidad sensorial, trastornos de conducta u otros.
El socialista Guillermo Meijón dijo no dudar de la sensibilidad del diputado popular ni de su buena intención, pero destacó que "no se fía" del conselleiro de Educación, Jesús Vázquez, puesto que a su juicio este departamento de la Xunta ha introducido recortes en materia educativa, un reproche que también hizo la nacionalista Carme Adán.
Por su parte, Román Rodríguez insistió en que se fía "completamente" del conselleiro y destacó que pese al actual contexto de crisis, la educación especial sube en los presupuestos un 2,6 por ciento. Además, manifestó que en la actualidad se cuenta "con menos recursos que nunca" pero la voluntad política del PP es "hacer el mejor servicio posible" para atender a los alumnos con discapacidades.
La propuesta finalmente aprobada apuesta por la detección temprana de las necesidades específicas de apoyo educativo, especialmente las asociadas a la discapacidad, así como potenciar actividades de formación del profesorado, además de abogar por la participación del alumnado en programas educativos especiales como Abalar o plurilingüísmo. EFE
Enlace á noticia: ABC. Agencia
O texto da PNL
Vídeos das intervencións:
INTERVENCIÓN DO DEPUTADO ROMÁN RODRÍGUEZ. PP.
INTERVENCIÓN DA DEPUTADA MARIA DO CARME ADÁN VILLAMARÍN.BNG
INTERVENCIÓN DO DEPUTADO GUILLERMO ANTONIO MEIJÓN. PSOE
INTERVENCIÓN FINAL DO DEPUTADO ROMÁN RODRÍGUEZ. PP
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